由广州市少年宫牵头，联合全国18个主要城市青少年宫共同编写的国内首份儿童网络安全研究报告近日出炉。记者从团市委获悉，该报告是中国教育学会十二五重点科研课题：中国城市儿童网络安全的研究成果，历时一年，对20000多名3—14岁儿童及其家长进行了调研与分析，首次全景式地描绘了我国儿童数字化成长的主要阶段，研究当下儿童在网络上面临的风险与机遇。

　　该报告发现，儿童在新媒介接触和使用方面就已超乎大人想象：他们的手机接触率为91.8%，平板电脑的接触率为83.4%，电脑的接触率为80.6%。更有四分之一（25.6%）的幼儿园儿童，周末玩电子媒介的平均时长超过60分钟，他们是在屏幕上不断尝试的“小玩家”。到了小学中年级（9—10岁）时，儿童的媒介使用行为迅速拓展到各种媒介产品的多方面应用，初步发展到和成人使用行为相差不多的“小用户”。初中（13—14岁）时期不再只是媒介信息的接受者和使用者，还成为传播者、创造者，数字化技能的很多方面都超过了他们的父母。

　　调研报告认为当今儿童在线遭遇的主要风险有三方面：一是不安全，包括个人隐私、网络交友、网络欺凌和诈骗等；二是不健康，不良信息、成瘾影响学习和视力等；三是不文明，网络对骂、网络传谣等。2015年曾在网上出现了小学生“世纪骂战”，令大人震惊，但也是这个问题的集中体现。调研报告指出，儿童面临更大的网络安全，家长有“四大失误”：一是约半数家长没有成为孩子的数字好友；二是没有实施有效的安全措施，例如六成家长没有为孩子筛选过手机或平板电脑的应用程序；三是没有成为孩子数字媒介行为习惯的好榜样，例如，在超过七成的孩子们的印象中，爸妈在家里最喜欢玩手机；四是当问及“学习上遇到问题的求助对象是谁？”小学中年级学生回答，首选的是妈妈（34.1%）或爸爸（17.5%）；而初中生更倾向于找同学（25.4%）或上网自己找答案（21.4%）。